| Top sites |
|
- Leuke boeken & dvd's - Leuke babywinkel - Speur plaza - Auto spot - Gratis weblog - Nieuwe ringtones - Webcam chat - Gratis dating - Plaatjes kleurplaten - Verhuur je koophuis |
| |
| --- Archief --- |
eeej wij hebben deze weblog voor een opdracht voor school
| 21-06-2007 - voor iedereen... ik verontschuldig mij alvast omdat ik mijn budy helemaal geen cijfer heb gegen, maar dat komt omdat ik haar helemal GEEN cijfer kan geven! zij besloot eerst alle vragen in word te maken en dan op de weblog te zetten zo kan ik haar dus geen cijfer geven..... buddy lauren... Gepost door: mellaut op 21-06-2007 om 19:37 |
| 21-06-2007 - opdracht 15 1. Plaats het verslag van de presentatie op je weblog. Dit kunnen foto's, audio, tekst of video zijn. ik heb nog geen verslag...omdat ik de presentatie van mijn buddy niet weet... 2. Ben je tevreden over het verslag dat je gemaakt hebt? Geef jezelf op het Scorebord een cijfer van 1 t/m 10 hoe je zelf vindt dat je het gedaan hebt. ??? 5. Bekijk nu het verslag dat je buddy van jouw presentatie heeft gemaakt. Geef hiervoor op het Scorebord je buddy een cijfer van 1 t/m 10. Gepost door: mellaut op 21-06-2007 om 19:32 |
| 21-06-2007 - opdracht 14 1. Zet in een bericht op je weblog wat voor presentatie je gaat houden. Probeer in een paar zinnen te vertellen wat je van plan bent en hoe je dat wilt gaan uitvoeren. Als je bijvoorbeeld een Powerpoint-presentatie hebt, zet die dan ook als bestand op je weblog wij gaan een powerpoint presentatie houden en het gaat over natuurrampen. we leggen dan uit WELKE natuurrampen er allemaal bestaan en WAT ze allemaal aanrichten en HOE ze ontstaan...helaas beschikt mijn buddy over het powerpoint bestand. 2. Vind je zelf dat je een goede en spannende presentatie hebt bedacht? Geef jezelf op het Scorebord een cijfer van 1 t/m 10 hoe je zelf vindt dat je het gedaan hebt. een... 9.0!!! 5. Lees nu het bericht op de weblog van je buddy. Geef op het Scorebord je buddy een cijfer van 1 t/m 10. Gepost door: mellaut op 21-06-2007 om 19:28 |
| 21-06-2007 - opdracht 13 1. Zet in een bericht op je weblog wat jij denkt dat de bovenste 4 presentatoren fout doen, goed1: de man heeft een blaadje waar iets op staat dat is handig en hij leest het blaadje niet letterlijk voor#goed2: de man heeft een microfoon zo kan iedereen hem horen!#goed3: de man staat niet voor het scherm en als hij iets over een onderwerp verteld wijst hij het ook aan!#goed4: de man staat op een podium zo is hij makkelijk te zien en verstaanbaar en het scherm is ook lekker groot! 2. Hoeveel van de foto's had je goed beantwoord? Gepost door: mellaut op 21-06-2007 om 19:16 |
| 21-06-2007 - opdracht 12 1. Plaats een kort bericht op je weblog. Beschrijf hierin voor welke presentatievorm je gekozen hebt en waarom je dat gedaan hebt. wij hebben voor de powerpoint presentatie gekozen! omdat dat een leuke en toch snelle manier is om iets makkelijk te presenteren! 2. Hoe goed vind je zelf dat je over de keuze van jouw presentatievorm hebt nagedacht? Geef jezelf op het Scorebord een cijfer van 1 t/m 10 hoe je zelf vindt dat je het gedaan hebt. 7.0 5. Lees nu het bericht op de weblog van je buddy. Geef op het Scorebord je buddy een cijfer van 1 t/m 10. Gepost door: mellaut op 21-06-2007 om 19:00 |
| 21-06-2007 - opdracht 10 1. Plaats een kort bericht op je weblog. Beschrijf hierin of de samenvatting die jouw buddy gemaakt heeft, beter of slechter is dan jouw eigen samenvatting. Plaats ook de samenvatting van jouw buddy op je weblog mijn buddy haar samenvatting nog niet gezien... 2. Hoe goed vind je zelf dat je het mediaproduct van jouw buddy hebt samengevat? Geef jezelf op het Scorebord een cijfer van 1 t/m 10 hoe je zelf vindt dat je het gedaan hebt. ??? 5. Lees nu het bericht op de weblog van je buddy. Geef op het Scorebord je buddy een cijfer van 1 t/m 10. Gepost door: mellaut op 21-06-2007 om 18:53 |
| 21-06-2007 - opdracht 9 1. Plaats een bericht op je weblog waarin je alle samenvattingen zet die je gemaakt hebt. Zorg ervoor Gepost door: mellaut op 21-06-2007 om 18:44 |
| 20-06-2007 - opdracht 8 1. Plaats een bericht op je weblog waarin je per mediaproduct aangeeft of de informatie betrouwbaar is. Leg daarbij ook uit waarom je denkt dat het zo is. ik denk dat het mediaproduct betrouwbaar is omdat ik de bronnen bestudeerd hebt en daaruit bleek dat het betrouwbaar is! ik kon nergens aan zien dat de bronnen nep zijn... 2. Hoe goed vind je zelf dat je jouw bronnen hebt beoordeeld? Geef jezelf op het Scorebord een cijfer van 1 t/m 10 hoe je zelf vindt dat je het gedaan hebt. ik geef me een 6.5 5. Lees nu hetzelfde bericht van je buddy. Geef op het Scorebord je buddy een cijfer van 1 t/m 10. Gepost door: mellaut op 20-06-2007 om 14:40 |
| 20-06-2007 - oprdracht 7 1. Plaats een bericht op je weblog waarin je aangeeft of de foto's echt of nep zijn. Geef ook aan hoe je er achter bent gekomen door de websites op je weblog te vermelden. ik ben er achter gekomen dat de foto's echt zijn! want ik heb de bronnen bestudeerd en ze bleken echt te zijn. ik ging naar google en typte ''natuurrampen'' in en vond die bestanden ik weet niet meer wat de website is. 2. Hoe snel vind je zelf dat je de 'waarheid' van de twee foto's vond? Geef jezelf op het Scorebord een cijfer van 1 t/m 10 hoe je zelf vindt dat je het gedaan hebt. de waarheid is snel boven water gekomen daarom geef ik mijzelf een 7.5 5. Lees nu hetzelfde bericht van je buddy. Geef op het Scorebord je buddy een cijfer van 1 t/m 10. Gepost door: mellaut op 20-06-2007 om 14:32 |
| 20-06-2007 - opdracht 6 1. Plaats een bericht op je weblog waarin je voor alle 4 de mediaproducten beschrijft waar je ze gevonden hebt 5. Lees nu hetzelfde bericht van je buddy. Geef op het Scorebord je buddy een cijfer van 1 t/m 10. Gepost door: mellaut op 20-06-2007 om 14:24 |
| 20-06-2007 - opdracht 5 1. Plaats een bericht op je weblog waarin je beschrijft wat volgens jou het nut van een Mindmap is. Wat heb je Gepost door: mellaut op 20-06-2007 om 14:17 |
| 20-06-2007 - opdracht 4 1. Plaats een bericht op je weblog waarin duidelijk wordt hoe het brainstormen ging. Je kunt het beschrijven, Gepost door: mellaut op 20-06-2007 om 14:13 |
| 15-06-2007 - opdracht 3 1. Schrijf een kort bericht op je weblog waarin je beschrijft hoe het maken van de planning ging. 5. Lees nu hetzelfde bericht en de planning van je buddy. Geef op het Scorebord je buddy een cijfer van 1 t/m 10. Gepost door: mellaut op 15-06-2007 om 09:55 |
| 15-06-2007 - opdracht 2 1. Schrijf een bericht op je weblog waarin je in maximaal 10 zinnen uitlegt wat je met jouw onderwerp wilt bereiken: moeten mensen na jouw presentatie de wereld gaan verbeteren, iets geleerd hebben over jouw oma, of beter letten op wat ze eten? ik wil graag dat de mensen beseffen dat er verschrikkelijk veel doden vallen door zo'n natuurramp! mensen moeten beseffen dat ze geld moetn storten op giro's of hulp sturen om die mensen weer terug op de been te helpen!!! 2. Hoe goed heb je de doelen voor jouw presentatie beschreven? Geef jezelf op het Scorebord een cijfer van 1 t/m 10 hoe je zelf vindt dat je het gedaan hebt. ik geef mijzelf een 6.5.... 5. Lees nu hetzelfde bericht van je buddy. Geef op het Scorebord je buddy een cijfer van 1 t/m 10. Let daarbij op de volgende zaken: Gepost door: mellaut op 15-06-2007 om 09:53 |
| 15-06-2007 - opdracht 1 1. Schrijf een bericht op je weblog met daarin minimaal 3 redenen waarom je voor jouw onderwerp hebt gekozen. Leg daarin uit waarom je zo graag iedereen over jouw onderwerp wilt vertellen! mijn onderwerp is natuurrampen, omdat ik dat interresant vind en ik wil er graag meer over te weten te komen! ik wil graag weten wat voor natuurrampen er allemaal bestaan en wat die natuurrampen allemaal kunnen aanrichten...ik wil graag dat iedereen weet dat er ontzettend veel slachtoffers valeen en die heeeeel hard hulp nodig hebben!!!!!!! 2. Hoe goed heb je de keuze voor jouw onderwerp beschreven? Geef jezelf op het Scorebord een cijfer van 1 t/m 10 hoe je zelf vindt dat je het gedaan hebt. ik vind dat ik mijzelf het cijfer 7 moet geven. waarom nou gewoon omdat ik mijn onderwerp wel voldoende beschreven heb! 5. ik geef mijn buddy het cijfer... Gepost door: mellaut op 15-06-2007 om 09:44 Klik hier om de 1 reactie(s) te bekijken. |
| 17-04-2007 - natuurrampen wij hebben het onderwerp natuurrampen gekozen omdat, we het cool vinden en het spreekt ons aan. we willen er graag achter komen waardoor natuurrampen ontstaan en wat natuurrampen allemaal aanrichten en welke natuurrampen er allemaal zijn. tornado
wat is een… tornado: Een tornado is een hevige storm, veel kleiner dan een orkaan, maar met nog sterkere wervelwinden. De lucht in een tornado wordt door winden in het bovenste deel van de wolk rondgedraaid tot er een draaikolk ontstaat. Als de winden versnellen krijgt de wolk de vorm van een trechter. Onder aan de wolk wordt er meer lucht naar binnen gezogen en de trechter bereikt de grond. De meeste tornado' s bereiken snelheden van 35 tot 65 kilometer per uur, en de schade die zij veroorzaken ligt ongeveer over een breedte van een kilometer en de lengte van ongeveer honderd kilometer. De trechter van een kleine tornado is soms drie meter breed, die van een grote tornado wel honderd keer breder. Net als orkanen vormen tornado's zich langs fronten waar warme, vochtige lucht in aanraking komt met koele, droge lucht. Er vormt zich een onweerswolk, de warme lucht stijgt op, en terwijl steeds meer warme lucht naar binnen raast, begint de lucht te draaien. De draaiende lucht vormt een tornado. Soms vormen zich verschillende kleine tornado's uit een onweerswolk. Een tornado kan ook ontstaan boven water, het water en de nevel wordt opgezogen in de wolken. Dit worden waterhozen genoemd, en hoewel ze meestal niet zo krachtig zijn als tornado's, richten ze toch veen schade aan. De meeste waterhozen hebben een doorsnede van tussen de zes en zestig meter, en soms zijn er wel meer tegelijk. Soms vormt een tornado zich boven een heet, droog gebied en pikt een heleboel rondvliegend stof en zand op. Dit wordt een zandhoos genoemd. Deze stoffige wervelstormen lijken energie te verzamelen uit de hitte op de grond en kunnen 300 meter hoog opstijgen in de lucht. Ze komen veel voor in woestijngebieden. In bepaalde gebieden is er altijd de dreiging van orkanen en tornado's. Maar zelfs als men gewaarschuwd is, is het moeilijk te weten wat voor voorzorgsmaatregelen men moet treffen. Orkaan:Een orkaan ontstaat door opwarming van het zeewater. Boven opgewarmd water in een zee of oceaan ontstaat waterdamp, die met name in (sub)tropische gebieden een zogenoemde Cumulonimbuswolk kan vormen. Deze wolk heeft een witte kleur en een ronde vorm. Door deze vorm kan de wolk gemakkelijk ronddraaien zodra de wind gaat waaien. Is de wind erg krachtig, dan draait de wolk zo snel rond dat het zich door verschillende luchtlagen heen wormt, en zo een langwerpige vorm, de welbekende slurf krijgt. Doordat de waterdamp condenseert wordt het nog warmer, waardoor de lucht nog sneller stijgt en het dus nog harder gaat waaien. Door de draaiing van de aarde gaat het systeem om zichzelf heen draaien, en ontstaat een tropische storm. Als de windsnelheden boven de 118 km/u uitkomen, is er sprake van een orkaan.Orkanen worden doorgaans beoordeeld op de schaal van Saffir-Simpson er bestaan 5 categorieën Categorie 1: windsnelheden tot en met 152 km/uur; categorie 2: tot en met 176 km/uur; categorie 3: tot en met 208 km/uur; categorie 4: tot en met 248 km/uur; categorie 5: groter dan 248 km/uur. De verwoestende orkaan Katrina behoorde tot categorie 4 en ook Rita heeft die status inmiddels bereikt.’’Waar komen toch al die namen vandaan?’’ Sinds de Tweede Wereldoorlog worden er persoonsnamen gebruikt om een specifieke storm aan te duiden. Om de beurt krijgt een storm een jongens- en een meisjesnaam, en ook worden de namen op alfabetische volgorde gegeven. Om de zes jaar wordt deze namenlijst herhaald. Uit ervaringen is gebleken dat het gebruik van zulke namen veel minder vaak tot fouten leidt dan het gebruik van ingewikkelde namen waarin bijvoorbeeld lengte- en breedtegraden gebruikt worden. Bij deze getalsmatige namen werden er regelmatig verschillende orkanen metelkaar verward. vulkaanuitbarsting: Een vulkaan is een gat in de aardkorst, een berg die opgebouwd is uit lava en as, waardoor gesmolten gesteente en andere stoffen naar boven komen. Niet iedere vulkaan is een berg, sommige zijn gewoon een scheur in de aardkorst. In de hele wereld zijn ongeveer 850 actieve vulkanen, waarvan de meeste in en rond de Stille Oceaan te vinden zijn. Jaarlijks komen ongeveer 50 tot 70 vulkanen tot uitbarsting. Onder de aardkorst bevindt zich magma (gesmolten steen). Door de stromingen van deze magma bouwt zich langzaam aan een grote druk op. Wanneer de druk te groot wordt stroomt de magma naar buiten, op het moment dat het boven de aardkorst komt (dus uit de scheur komt of uit de berg stroomt) wordt magma “lava” genoemd. Lava kan een temperatuur bereiken tussen de 600° en 800° C en een snelheid halen van 800 km per uur. Voordat een vulkaan echt tot uitbarsting komt, is er in de buurt onderaards gerommel te horen, vaak gepaard gaand met een enorme rookwolk boven (of beter gezegd vanuit) de krater van de vulkaan. Mensen die in de naaste omgeving van de werkende vulkaan wonen, hebben vaak net genoeg tijd om te evacueren. Wanneer de lava afkoelt wordt het vulkanisch gesteente. Doordat de lava over oude lagen vulkanisch gesteente stroomt wat bij een eerder uitbarsting naar buiten is gekomen, en is afgekoeld, ontstaat er langzaam aan een berg. Dus hoe vaker een uitbarsting, hoe groter de kans op een hoge berg. Overstroming:Een overstroming is het buiten de oevers treden van rivieren, zeeën of andere wateropslagplaatsen.Men spreekt soms ook van een watersnood, dit is wanneer het water zo veel buiten de oevers treed dat er overstromingen ontstaan. Er is dan vaak ook economische schade en leed bij mensen.Een overstromingen ontstaat als er meer water de grond binnenkomt dan de planten kunnen opnemen. Water kan de grond binnen komen door regens, rivieren, doorgebroken dijken en gesmolten sneeuw. Er zijn 5 verschillende soorten van overstromingen: 1. Periode overstromingen: gebeurt wanneer veel rivieren te veel water hebben. 2. Regen overstromingen: gebeurt wanneer er zeer veel regen op dezelfde plek valt. Deze komen het meest voor in kust regio’s 3. Rivier overstromingen: gebeurt wanneer een rivier meer water heeft dan ze kan hebben. Een rivier die al vaak is overstroomt is de Nijl in Egypte. 4. Kust overstromingen: gebeurt wanneer de vloedgolven zo hoog zijn dat de dijken ze niet meer kunnen houden. 5. Seizoens overstromingen: gebeurt volgens een min of meer vast patroon tijdens bepaalde seizoenen. Al deze overstromingen ontstaan eigenlijk door hetzelfde, dat is water. Of dat nu water is van gesmolten ijs of gewoon heel veel regen water dat maakt allemaal niets uit. Als er een te groot overschot is dan overstroomt er iets… tsunami:Tsunami betekent letterlijk vloedgolf. Het woord komt uit het Japans. De huizenhoge golven worden veroorzaakt door een onderzeese aardbeving, vulkaanuitbarsting of door inslagen van meteorieten en kunnen duizenden kilometers vanaf het epicentrum schade veroorzaken.De golven kunnen zich met een snelheid van wel 900 kilometer per uur verplaatsen. Omdat dit niet aan de oppervlakte gebeurt maar diep op de bodem van de zee verliezen de golven bijna geen snelheid. Een tsunami kan wel 1000 kilometer lang zijn en ook duizenden kilometers afleggen. Als de vloedgolf de kust bereikt, neemt de snelheid in een keer heel snel af. Hierdoor ontstaan huizenhoge golven van wel tien meter hoog. Er zijn ook golven gemeten van wel dertig meter of zelfs hoger. Door de enorme kracht komt het water honderden meters het land op. De golven spoelen alles wat op hun pad komt volledig weg. aardbeving: Gebouwen kunnen instorten, bruggen kunnen in het water vallen, spoorwegen kunnen ombuigen. Een aardbeving kun je dus rustig een natuurramp noemen. In Nederland is nog nooit een grote aardbeving voorgekomen. Dat zal ook nooit gebeuren. Aardbevingen doen zich alleen voor waar platen bij elkaar komen op een breuklijn. (Zo wordt de breuk genoemd die zich in de aardkorst voordoet wanneer de platen aan weerskanten daarvan in verschillende richtingen bewegen) Gepost door: mellaut op 17-04-2007 om 12:44 |
aardbeving
vulkaansuitbarsting 
overstroming
tsunami
orkaan